Share

Головоломки. По мнению Википедии есть «непростые задачи, для решения которых требуется скорее логика, чем специальные  знания».  Существует их великое множество, поэтому делят их на классы.

  • Устные головоломки – это привычные загадки, шарады, игры типа «отгадайка».
  • Механические головоломки – самый яркий пример это кубик Рубика — любимое занятие моего сына в его 8-летнем возрасте (на видео — личный рекорд сына в 4 минуты).

  • Головоломки с предметами – это всякие задачки, которые для решения требуют не только нестандартный подход, но и визуальное мышление. Самый яркий пример – это мои ненавистные задачи со спичками.
  • Печатные головоломки – это нам привычные кроссворды, судоку, ребусы итд.

«Бильбо вообще много чего умел помимо того, что пускал кольца дыма, загадывал загадки и стряпал.”

Подыскивая новую книгу для сына, я перечитала «Хоббита» Толкина и наткнулась на прекрасный момент, когда Бильбо и Горлум состязались в силе, загадывая друг другу загадки. На фоне грубых и все на своем пути громящих орков этот интеллектуальный навык показывает, что некоторые ситуации можно решить умом, а не силой. Для любителей напомню загадки из «Хоббита».

  • Не отыскать её корней, Верхушка выше тополей. Всё круче вверх она идёт- А не растёт.
  • Тридцать белых коней На двух красных холмах — Разбегутся, сшибутся И снова затихнут впотьмах.
  • Без голоса кричит, Без крыльев — а летает, И безо рта свистит, И без зубов кусает.
  • Открылся глаз на зелёном лице, Подмигнул глазу на синем лице: «Мы с тобою похожи, как братья, Только ты высоко, не добраться»
  • Её не увидать, в руках не подержать, Не услышать ухом, не почуять нюхом. Царит над небесами, таится в каждой яме. Она была в начале и будет после всех. Любую жизнь кончает и убивает смех.
  • Без замка, без крышки Сделан сундучок, А внутри хранится Золота кусок.
  • Не дышит, но живёт она, Как смерть, нема и холодна; Не пьёт, хотя в воде сидит, В кольчуге, хоть и не звенит. (моя любимая!)
  • Две ноги на трёх ногах, А четвёртая в зубах. Вдруг четыре прибежали И с безногой убежали. (эта очень странная и потому забавная!)
  • Пожирает всё кругом: Зверя, птицу, лес и дом. Сталь сгрызёт, железо сгложет, Крепкий камень уничтожит, Власть его всего сильней, Даже власти королей.

Каждый раз, когда я вижу новую загадку или шараду, я стараюсь подсунуть ее сыну, пусть даже в полу готовом виде (если она сложновата). Сыну очень нравится искать решение и перебирать варианты. Например, на эту задачу моему школьнику понадобились чуть более минуты (чуть больше времени, чем мне).

Сначала задача поставит вас в тупик. Но одна фигура явно выделяется из общего ряда больше других. Все не так просто, как может показаться в первые секунды (Гений находит решение за 10 секунд. Билл Гейтс — за 20 секунд. Выпускник ГАРВАРДА за 40 секунд. Если вы нашли ответ за 3 минуты, то вы принадлежите к 15% наиболее одаренных людей. 75% не способны решить эту задачу). [интернет источник, за достоверность статистики не отвечаю].

Еще мне нравится вот такая задача: дополнить ряд следующим символом. Здесь она немного отличается от того вида, как мне ее показали в первый раз, но сын справился и пришел в восторг (тогда ему было 6 лет)!

Ну, и напоследок уже не из этой оперы, но все же очень интересный вопрос, случайно подслушанный мной в «Что? Где? Когда?». В моей вольной интерпретации он звучит так «Какое занятие позволяет развивать одновременно правое и левое полушарие?». Ответ вам точно очень хорошо знаком!

Когда я задала эту загадку сыну, то пыталась помочь ему наводящими вопросами. (Я) За что отвечает левое полушарие. (Сын) Размышлениями вышел на логику и счет. (Я) За что отвечает правое полушарие? (Сын) Размышлениями вышел на воображение, то есть «представь«. А теперь, представьте и сосчитайте… Угадали?

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *